भारत की भूली हुई जिम्मेदारी
भारत की भूली हुई जिम्मेदारी: हमारे बच्चों को प्राचीन ज्ञान सिखाना
स्वतंत्रता के बाद, भारत ने धीरे-धीरे अपनी सभ्यतात्मक बुद्धिमत्ता से दूरी बनाई।
भारतीय ज्ञान प्रणालियों की नींव पर अपने शिक्षा प्रणाली को पुनर्निर्मित करने के बजाय, हमने मुख्य रूप से औपनिवेशिक, पश्चिमी शिक्षा मॉडल को जारी रखा—जो ज्ञान, चरित्र और समग्र कल्याण की बजाय अंक, प्रतिस्पर्धा और आर्थिक उत्पादकता को प्राथमिकता देता है।
हमारी प्राचीन शिक्षा कभी केवल आजीविका कमाने के बारे में नहीं थी। यह थी:
जीवन को समझना
शरीर, मन और आत्मा का संतुलन
प्रकृति के साथ सामंजस्य में जीवन जीना
उद्देश्य, नैतिकता और करुणा का विकास
दुर्भाग्यवश, आधुनिक स्कूलिंग ने बच्चों को केवल परीक्षा-लिखने और पैसे कमाने वाली मशीनों में बदल दिया है।
उन्हें यह सिखाया जाता है कि क्या सोचें, न कि कैसे सोचें।
उन्हें करियर के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, जीवन के लिए नहीं।
हमारे बच्चों को पढ़ाई जाने वाला इतिहास या तो भारत की उपलब्धियों को नजरअंदाज करता है या विकृत करता है, जबकि विदेशी कथाओं की महिमा करता है। परिणामस्वरूप एक ऐसी पीढ़ी है जो:
अपनी संस्कृति पर संदेह करती है
आंतरिक आत्मविश्वास की कमी है
प्रकृति और आध्यात्म से कट गई है
अत्यधिक शैक्षणिक और सामाजिक दबाव सहन करती है।
परिणाम आज स्पष्ट हैं:
छात्रों में बढ़ता तनाव, चिंता और अवसाद।
बहुत कम उम्र में जीवनशैली से जुड़ी बीमारियां
जिज्ञासा, रचनात्मकता और आंतरिक शांति का नुकसान
पश्चिमी संस्कृति की अंधाधुंध नकल बिना उसकी सीमाओं को समझे।
प्राचीन भारतीय ज्ञान—योग, आयुर्वेद, सिद्ध, ध्यान, नैतिक जीवन, गुरुकुल मूल्य, शिक्षकों का सम्मान, प्रकृति आधारित शिक्षा—कभी भी असंगतिपूर्ण नहीं था। वास्तव में, आधुनिक विज्ञान अब इन सिद्धांतों में से कई को पुनः खोज रहा है और मान्य कर रहा है।
सच्ची शिक्षा बनानी चाहिए:
स्वस्थ शरीर
शांत मन
मजबूत मूल्य
जीवन में एक सार्थक उद्देश्य
अभी देर नहीं हुई है।
भारत को प्राचीन ज्ञान को आधुनिक विज्ञान के साथ पुनः एकीकृत करना चाहिए, स्कूल शिक्षा से शुरू करते हुए। न कि धार्मिक शिक्षा के रूप में, बल्कि जीवन शिक्षा के रूप में। बच्चों को सीखना चाहिए कि कैसे:
तनाव प्रबंधित करें
अपने शरीर का सम्मान करें
नैतिक रूप से सोचें
सचेत रूप से जीवन जिएं
केवल अपने लिए नहीं, समाज की सेवा करें
एक ऐसा राष्ट्र जो अपनी बुद्धिमत्ता को भूल जाता है, आर्थिक रूप से बढ़ सकता है—लेकिन मानसिक, भावनात्मक और आध्यात्मिक रूप से पीड़ित होगा।
भारत का भविष्य केवल इंजीनियरों और प्रबंधकों पर निर्भर नहीं करता, बल्कि बुद्धिमान, स्वस्थ, करुणामय मानवों पर निर्भर करता है।
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